农村留守小学生课外阅读现状及其对策

发布时间：2017-06-15 21:07

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【摘要】：课外阅读作为语文教学的重要组成部分,其意义和价值不言而喻。它不仅可以提高学生的思想水平和写作技能,还可以提升学生的智力,促进学生身心全面发展。在当今农村,特别是经济欠发达地区的农村小学,留守小学生课外阅读却没有得到足够的重视。要消解农村小学生课外阅读问题,有必要为农村留守小学生课外阅读创造有利的环境条件、开展好有效的课外阅读指导、重视课外阅读成果的展评等。
【作者单位】： 江西省鄱阳县双港中心学校;
【关键词】： 农村 小学生 课外阅读 现状 对策
【分类号】：G623.23
【正文快照】： 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“学生智力发展取决于学生良好的阅读能力。使孩子变聪明的方法不是补课,也不是增加作业,而是阅读,阅读,再阅读。”[1]课外阅读作为人类获取知识的重要途径,已越来越受到人们的重视,正确的阅读指导对小学生良好阅读习惯的养成至关重要。[2]然

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本文编号：453482