丹巴县小学音乐教育现状研究.pdf

  本文关键词：丹巴县小学音乐教育现状研究，，由笔耕文化传播整理发布。

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四川师范大学硕士学位论文丹巴县小学音乐教育现状研究姓名:罗杰申请学位级别:硕士专业:学科教学音乐学指导教师:汪黎明20120210丹巴县小学音乐教育现状研究学科教学音乐专业研究生:罗杰指导老师:汪黎明摘要:藏族是一个具有悠久历史的民族,在悠久的历史长河中,藏族人民创造出了光辉灿烂的文化。该文化在创造的过程中,为藏族儿女们深深的打上了鲜明的烙印。音乐作为藏族文化重要的组成部分,是藏族文化的精魂,如何有效的进行传承,是保持藏族特色的关键。学校教育对文化的传承具有十分重要的作用,小学教育是我们教育的基础,如何根据当地的实际情况,使当地的民族音乐文化在小学音乐教育过程中进行有效的传承,这是一个值得研究和探讨的问题。本研究是以四川甘孜藏族自治州丹巴县为个案,基于小学音乐教育和民族音乐文化传承有效的结合为基本立场,在文献研究的基础上,应用了实地考察法、问卷调查法、访谈等方法,对丹巴县的小学音乐教育现状及民族音乐文化传承现状进行了考察。全文共分四个部分:引言:本部分探讨了本研究选题的缘起及问题的确定,国内的研究现状,本文的研究目的及意义,研究的基本方法。丹巴县小学音乐教育现状:本部分内容包括了丹巴县情、丹巴县小学现状、被调查学校的情况... 内容来自转载请标明出处.

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