农村学校小组合作生本课堂网辅学习模式的实践研究

发布时间：2017-06-29 11:24

  本文关键词：农村学校小组合作生本课堂网辅学习模式的实践研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：为了有效提升农村学校的教学质量,作者根据全国教育信息技术研究"十二五"规划课题"网络环境下农村学校的生本课堂教学模式的实践研究"方案,综合小组合作生本课堂教学模式与信息化教学课堂教学模式的优势,设计"农村学校小组合作生本课堂网辅学习模式",从小组合作生本课堂网辅学习环境的创设、小组合作生本课堂网辅学习模式的建立与实践等方面开展了细致的研究工作,有效地培养了学生的自主学习能力、合作交流能力、实践探究能力,拓宽了学生的知识面,提升了学生的学习成绩,取得了较为显著的效果。
【作者单位】： 缙云县团结小学;
【关键词】： 农村小学 小组合作 生本课堂 网辅学习
【基金】：全国教育信息技术研究“十二五”规划2013年度重点课题“网络环境下农村学校的生本课堂教学模式的实践研究”(编号:132821175)
【分类号】：G434;G622.4
【正文快照】： 一、开展农村学校小组合作生本课堂网辅学习模式生利用信息手段主动学习、自主学习、合作学习;培养学研究的现实背景生利用信息技术学习的良好习惯,发展兴趣特长,提高1.“生本课堂”教学改革实践研究的现状学习质量;增强学生在网络环境下提出问题、分析问题帮助学生学会学习,

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