作文批改方法浅议

发布时间：2017-07-01 02:15

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【摘要】：作文批改是对学生习作进行的又一次具体、详细的指导,能够准确地把握学生作文中存在的问题,为有的放矢地进行作文讲评打下基础,从而进一步提高作文教学水平。传统教学中作文批改的方法周期长,信息反馈慢,而学生对批语熟视无睹,学生积极性不高。为此,教师在实际教学中可以采用分组批改、详略兼顾的方法,把评价权交给学生,从而培养学生主动探索的主体意识。
【作者单位】： 甘肃省静宁县城关小学;
【关键词】： 小学作文 批改方法 评价
【分类号】：G623.24
【正文快照】： 一、分组批改、详略兼顾法书面批改是作文教学中经常使用的批改方法,可以有针对性地对学生进行具体深入指导,全面了解学生写作能力,准确地反馈信息,但耗时费力,尤其大班额班级精批细改一次作文需要很长时间,无法快速有效地对学生进行作文讲评指导。所以在实际教学中可以采用分

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本文编号：504290