论朱熹《小学》对当今小学德育变革的启示

发布时间：2017-07-03 21:19

  本文关键词：论朱熹《小学》对当今小学德育变革的启示

  更多相关文章： 道德教化 启蒙阶段 道德品质 治心 爱亲 道德认知 道德判断 教育内容 自律道德 实际功效

【摘要】：正"古之小学,教人以洒扫、应对、进退之节;爱亲、敬长、隆师、亲友之道。"传统德育重视活动在培养人良好道德品质中的重要作用,通过日常的洒扫活动,为儿童奠定"修身治心""穷理尽性"的基础。我国作为礼仪之邦,有着深厚的道德文化底蕴,自古以来十分重视道德教化,在儿童的启蒙阶段尤其注重道德教育,但是当今的学校德育质量却有待提高。归根结底,这与我
【作者单位】： 西华师范大学教育学院党委;西华师范大学教育学院;
【关键词】： 道德教化;启蒙阶段;道德品质;治心;爱亲;道德认知;道德判断;教育内容;自律道德;实际功效;
【基金】：国家社会科学基金“十二五”规划2015年度教育学一般课题“中国传统蒙学的德育思想研究”(BEA150074)研究成果
【分类号】：G621
【正文快照】： “古之小学,教人以洒扫、应对、进退之节;爱亲、敬长、隆师、亲友之道。”传统德育重视活动在培养人良好道德品质中的重要作用,通过日常的洒扫活动,为儿童奠定“修身治心”“穷理尽性”的基础。 我国作为礼仪之邦,有着深厚的道德文化底一、朱熹《小学》蕴含的德育思想蕴,自古

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