诗言诗语诗生活——浅谈古体诗的创作指导

发布时间：2017-07-06 03:08

  本文关键词：诗言诗语诗生活——浅谈古体诗的创作指导

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【摘要】：针对如何指导学生创作古体诗进行了详细的论述。
【作者单位】： 江苏省镇江市扬中联合中心小学;
【关键词】： 古体诗 创作 指导
【分类号】：G623.2
【正文快照】： 《新课程标准》指出小学阶段应重视传统文化的传承,要求背诵优秀诗文240篇。近年来诵读、积累经典诗文越来越受到广泛关注,诗教成为语文教学中不可或缺的一部分。但是我认为:真正完整意义上的“诗教”应该是既教“读诗”又教“写诗”的。 那如何指导写诗? 1 读中积累习得方

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本文编号：524520