基于核心素养的语文课程改革新探索
本文关键词:基于核心素养的语文课程改革新探索
更多相关文章: 语文课程改革 立德树人 小学教育 教学建议 单元教学 教育决策者 价值取向 教材编写者 教学观 语文课改
【摘要】:正在我国基础教育课程改革进入"深水区"、任务加重、难度加大、制约因素增多的关键时期,国家最高教育决策者审时度势、高瞻远瞩,不失时机地把"立德树人"的教育目标和根本任务聚焦为"核心素养",为基础教育课程改革确立了新的目标和价值取向。在此背景下,小学教育如何开展基于核心素养的新一轮课程改革,成为亟待破解的一道
【作者单位】: 济南市胜利大街小学;
【关键词】: 语文课程改革;立德树人;小学教育;教学建议;单元教学;教育决策者;价值取向;教材编写者;教学观;语文课改;
【分类号】:G623.2
【正文快照】: 在我国基础教育课程改革进入“深水区”、任务加重、难度加大、制约因素增多的关键时期,国家最高教育决策者审时度势、高瞻远瞩,不失时机地把“立德树人”的教育目标和根本任务聚焦为“核心素养”,为基础教育课程改革确立了新的目标和价值取向。在此背景下,小学教育如何开展基
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,本文编号:588720
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