人民教育出版社五十年小学语文教材编写历程

发布时间：2016-06-19 08:04

  本文关键词：回顾·总结·展望——人民教育出版社五十年小学语文教材编写历程，由笔耕文化传播整理发布。

《课程.教材.教法》 2010年01期

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回顾·总结·展望——人民教育出版社五十年小学语文教材编写历程

 

【摘要】：自新中国成立到2000年,人民教育出版社编写了九套小学语文教材。即根据老解放区国语课本修订的全国通用小学语文课本;五年一贯制小学语文课本;根据1956年小学语文教学大纲编写的初小、高小语文课本;20世纪60年代初编写的全日制十年制小学语文课本;根据1963年小学语文教学大纲编写的全日制十二年制小学语文课本;在1978年教学大纲精神指导下编写的全日制十年制学校小学语文课本;20世纪80年代初在上一套课本基础上编写的五年制和六年制小学语文课本;1986年义务教育法颁布后,根据义务教育小学语文教学大纲编写的小学语文教科书实验本、试用本;20世纪90年代末编写的义务教育小学语文教科书试用修订本。

【作者单位】： 人民教育出版社;
【关键词】：
【分类号】：G624.2
【正文快照】：

1949年中华人民共和国成立。1950年人民教育出版社成立。从1950一2。。O年的五十年间，人民教育出版社编写、出版了九套小学语文教材。“小学”以及“语文”方面的内容古已有之。早在商周时期，我国就有了官办的“小学”，春秋战国时期出现了对儿童进行启蒙教育的私学，到了

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