小学家校合作问题的思考
本文关键词：小学家校合作问题的思考
【摘要】：儿童的教育仅靠学校单方面的力量是难以完成的,只有学校、家庭密切配合,优势互补,协调一致才能形成一致的教育合力,促进儿童身心健康成长与全面发展。目前我国家校合作存在的问题有:合作内容狭窄、合作水平偏低、缺乏本土化的合作方式、对弱势群体的研究不足。为此,必须唤起家长与学校的合作意识,提高教师、家长的合作能力,加强各部门监督指导,促使家校合作有目的、有计划地开展。
【作者单位】： 北京师范大学教育学部;
【关键词】： 家庭教育 学校教育 家校合作
【分类号】：G626
【正文快照】： 我国从20世纪50年代开始重视家庭教育和学校教育的结合,开展了多种多样的活动,在一定程度上加强了学校和家庭之间的合作,收到了一定的成效。但就现状而言,无论是理论研究的深度还是实践探索的广度都有待开拓,与此同时,家长与教师之间的合作在实践当中往往没有得以落实。以南充
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本文编号：595767
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