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低年级语文教学中游戏教学法存在的问题及建议

发布时间:2017-08-01 18:10

  本文关键词:低年级语文教学中游戏教学法存在的问题及建议


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【摘要】:文章分析了游戏教学法对低年级语文教学的作用,即活跃课堂气氛,提高教学效率;培养学生学习兴趣,提高学习效率。进而阐述了在低年级语文教学中应用游戏教学法存在的问题,最后提出了游戏教学法应用于低年级语文教学的建议。
【作者单位】: 福建省龙岩市师范附属小学分校;
【关键词】游戏教学法 低年级 语文教学
【分类号】:G623.2
【正文快照】: 相比在课堂上学习,低年级的学生更喜欢玩耍。因此,教师应将语文知识贯穿于游戏之中,引导学生通过游戏学习巩固语文知识,以培养学生的学习兴趣,提高语文教学的质量。然而,没有针对低年级学生的认知特点设计的游戏教学,很难达到预期的教学效果。教师通过游戏活跃课堂气氛的同时,

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本文编号:605517

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