基于“以人为本”理念的小学语文教学评价探究

发布时间：2017-08-06 02:21

  本文关键词：基于“以人为本”理念的小学语文教学评价探究

  更多相关文章： 以人为本 小学语文 教学评价

【摘要】：该文基于"以人为本"理念,对小学语文教学评价的理论基础、内涵及意义作了论述,并针对当前小学语文教学评价中出现的一些问题和误区,提出了完善我国小学语文教学评价体系需要把握的六个"统一"的发展思路。
【作者单位】： 江苏仪征市化纤第二小学;
【关键词】： 以人为本 小学语文 教学评价
【分类号】：G623.2
【正文快照】： 当前,以《基础教育课程改革纲要》为指导的第八次课改在全国范围内积极推进,相应的教材也相继问世,但与实施教改相应的教学评价体系却相对滞后。小学语文教学评价是语文教学的一个重要组成部分。小学语文教学中的教学与评价唇齿相依,科学的教学评价既对学生的学有着重要的激

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 胡卫平;以人为本 改革小学语文教学[J];发明与革新;2002年07期

2 唐佩兰;浅谈小学语文教学中的人文教育[J];福建论坛(社科教育版);2004年Z1期

3 袁亚琴;;小学语文活动教学浅探[J];语文教学与研究;2007年05期

4 姚碧虹;;小学语文教学评价之管见[J];考试周刊;2009年36期

5 刘爱华;;以人为本,促进学生对小学语文的学习[J];教育前沿(理论版);2009年01期

6 于荏;走特色之路 谱教育新篇——记发展中的宁强县南街小学[J];陕西教育;2005年08期

7 ;长沙市开福区国庆小学[J];少年作文辅导(小学版);2008年03期

8 何平;小学语文第三册复习意见[J];安徽教育;1983年12期

9 杨慧莉;浅谈小学语文教学中审美情趣的培养[J];现代中小学教育;1994年03期

10 白金声;关于构建小学语文学法指导序列的思考[J];小学语文教学;1995年11期

中国重要会议论文全文数据库 前4条

1 高颖;;浅谈小学语文习作训练[A];科学发展与社会责任（A卷）——第五届沈阳科学学术年会文集[C];2008年

2 丛莲芳;;坚持以人为本的学校管理充分发挥人的生命价值[A];科学发展与社会责任（A卷）——第五届沈阳科学学术年会文集[C];2008年

3 张英;;利用信息技术改革小学语文识字写字教学[A];第八届沈阳科学学术年会论文集[C];2011年

4 于莹;;传承愉快教育思想,构建和谐发展的校园[A];科学发展与社会责任（A卷）——第五届沈阳科学学术年会文集[C];2008年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 乐安县公溪中心小学 游振华;让小学语文课“有滋有味”[N];抚州日报;2009年

2 盘江镇中心小学 敖媛媛;上好小学语文课浅议[N];六盘水日报;2009年

3 毕节市长春中心小学 黎燕梅;怎样教好小学语文[N];贵州民族报;2009年

4 秦安县兴国镇郑川小学 马继真;浅谈小学语文兴趣的激发[N];甘肃日报;2009年

5 底张眭村小学 边新红　窑店大寨小学 李海峡;谈小学语文课教学的感受[N];咸阳日报;2009年

6 兰州铁路第一小学 孟炜;小学语文情感朗读[N];甘肃日报;2010年

7 东乡县马圩小学 韩小华;转变小学语文方式的体会[N];抚州日报;2010年

8 民权县第五小学 付喜梅;浅谈阅读在小学语文中的作用[N];商丘日报;2010年

9 商报记者 谢迪南;小学语文究竟出了什么问题?[N];中国图书商报;2010年

10 和平区教研室 吴永强;小学语文“读悟式”教学法初探[N];天津教育报;2010年

中国博士学位论文全文数据库 前3条

1 郑飞艺;小学语文课程组织变革研究[D];华东师范大学;2009年

2 傅建明;我国小学语文教科书价值取向研究[D];华东师范大学;2002年

3 魏薇;教师课堂教学决策研究[D];东北师范大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 王琳琳;小学语文诊断评价系统的设计与开发[D];山东师范大学;2011年

2 郝春立;基于小学语文测评的SNS学习社区的设计与开发[D];山东师范大学;2010年

3 赵克莉;谈小学语文教学中的主体性教学[D];华中师范大学;2000年

4 王俊杰;儿童文学在小学语文教学中的现状及对策[D];东北师范大学;2007年

5 廖素兰;小学语文对话教学现状与对策研究[D];西南大学;2008年

6 姜玮;关于小学语文新课程评价的研究[D];东北师范大学;2002年

7 阎秋;理想与突围：小学语文陶冶性教学探索[D];山东师范大学;2006年

8 黄萍;小学语文阅读教学的审美建构[D];福建师范大学;2003年

9 姜利波;小学语文词语教学策略研究[D];聊城大学;2009年

10 高秀玲;小学语文教师教学评价导向性研究[D];山东师范大学;2009年

，

本文编号：627981