构建“素养本位的时代课程3.0”——浙江省杭州市时代小学深化课程改革纪实

发布时间：2017-08-21 16:00

  本文关键词：构建“素养本位的时代课程3.0”——浙江省杭州市时代小学深化课程改革纪实

  更多相关文章： 改革纪实 试点学校 人格发展 学校课程改革 项目学习 学习活动 学校特色 最近发展区 育人活动 体验活动

【摘要】：正基础教育的使命是奠定每一个儿童学力发展和人格发展的基础。儿童具备哪些素养才能适应未来?最核心的素养又是什么?作为杭州市义务教育阶段课程改革的试点学校,杭州市时代小学承担了杭州市教育科研重大课题,致力于构建"素养本位的时代课程3.0",一步一个脚印,务实求新,稳健推行。时代教育人正在用实际行动,筑起美好的教育梦。"时代"原则:聚焦核心素养、深化课程改革学校不仅仅教给学生知识,最
【作者单位】： 浙江省杭州市时代小学;
【关键词】： 改革纪实;试点学校;人格发展;学校课程改革;项目学习;学习活动;学校特色;最近发展区;育人活动;体验活动;
【分类号】：G622.3
【正文快照】：

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本文编号：713777