数学课堂“本色”的思考与实践

发布时间：2017-08-23 23:01

  本文关键词：数学课堂“本色”的思考与实践

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【摘要】：摒弃奢华、做作、虚浮的数学课堂,演绎真实、朴实、生成的课堂教学,我们应该关注、追问和思考数学课堂的本色。数学是充满魅力的,课堂是真实、简约的,因此,数学课堂本色应是简约、流动和充满魅力的。教学中,要认识、彰显数学课堂的本色,善用删"赘"存"精"、化繁为简、启思怡情等方法。只有这样,我们才能准确把握数学课堂本色之要义,使数学课堂教学沿着正确的发展方向稳步前行!
【作者单位】： 扬州市江都区实验小学;
【关键词】： 数学课堂本色 删赘存精 化繁为简 启思怡情
【分类号】：G623.5
【正文快照】： 随着课程改革不断向深度和广度挺进,数学课堂质态也从一个巅峰跃上了另一个新的巅峰。当新课程理念润泽着每位教师的心灵、激变着我们的数学课堂,一切都展现着教师们诠释课程理念的英睿举措时,我们又欣喜地看到:当绚烂已归于本真,激情和理性已达成平衡时,数学课堂已经摒弃了以，

本文编号：727781