呵护“星光闪耀”下的花朵——高年级小学生“追星”现状及引导策略研究

发布时间：2017-09-07 21:37

本文关键词：呵护“星光闪耀”下的花朵——高年级小学生“追星”现状及引导策略研究

【摘要】：商业促使娱乐潮流广泛化的同时也伴随着低龄化现象,因而引导小学生进行正确"追星",促进其健康成长尤为重要。本研究采用问卷调查的方式,以高年级小学生为调查对象,对学生"追星"现状进行调查,结果发现:高年级小学生倾向完美明星形象,但不存在狂热追星现象,少数特别学生需要予以特殊关注。在追星问题上与父母沟通较佳,但对追星影响问题上判断力弱,主观认同强。这就要求大众媒体应正确反应明星,教师教学应结合社会现状,引导小学生正确追星,家庭对小学生追星应给予正确态度和方法,通过家校合作帮助小学生正确认识自我、合理追星、健康成长。
【作者单位】：天津师范大学初等教育学院;
【关键词】： 高年级小学生 “追星”现状 家校合作
【分类号】：G621
【正文快照】： 有效问卷208份,回收率为83.2%。一、问题的提出表1调查对象基本情况追星,是指因为对明星的羡慕、敬佩、赞美、欣赏性别年级学校位置的情感而产生的种种偶像崇拜的行为。早在几千年男女五年级六年级城镇农村人类就开始表现出“追星”状况,除了对自然中的天、地人数N 106 102 14

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