小学数学综合与实践活动例谈

发布时间：2017-09-08 04:47

  本文关键词：小学数学综合与实践活动例谈

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【摘要】：综合与实践是小学数学教学中的一个全新领域,它作为《数学课程标准(2011年版)》的一个特色,集中反映了十年数学课程与数学教学改革的要求。综合与实践是一类以问题为载体,以学生自主参与为主的学习活动。目的在于引导学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题,培养学生的问题意识、应用意识和创新意识,积累学生的活动经验,提高学生解决现实问题的能力。
【作者单位】： 迁安市第五实验小学;
【关键词】： 小学数学 综合与实践 目的意义 设计原则 教学流程
【分类号】：G623.5
【正文快照】： 综合与实践是小学数学教学中的一个全新领域,在新一轮课程改革中备受关注。2001年教育部公布《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》,首次将“实践与综合应用”纳入到数学课程中,并且与“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”三大领域并列平行。《数学课程标准(2011年

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