西部偏远地区小学教育现状及改进措施之初探.pdf

  本文关键词：西部偏远地区小学教育现状及改进措施之初探，由笔耕文化传播整理发布。

西部偏远地区小学教育现状及改进措施之初探 万 倩 简春 阳 武汉科技大学中南分校 430223 【摘 要】加强西部偏远地 区的小学教育，提高教 学质量是促进西部偏 器材、计算机等严重不足 。 远地区经济发展的重要途经 。本文 以在玉树州囊谦县支教和调查为基 再次，学生基本生活和学习资料严重缺乏。学生 的学习用 品、 础 ，结合部分资料 ，就我国偏远的地 区小学教育现状进行分析，并提 出 书本、衣服、鞋子等也都 比较短缺 。 几点 改进措 施 。 二 师资力量薄弱。师资力量是教育环节的核心力量，以该 【关键词 】西部偏远地 区；小学教育；改进措施 地区为例，师资力量薄弱问题严重，已成为制约当地小学教育的发 展 的关键。师资力量薄弱主要表现在教师人员严重缺乏，教师学 “科教兴 国，教育为本”。在 中小学教育改革与发展 的关键时 历低，教师队伍不稳定等。 期，西部偏远地区的小学教育已取得可喜的成绩 ，但是由于受地理 1 教师人员严重缺乏。随着国家对西部教育的高度关注，偏 环境及宗教文化等多方面的影响，我国西部偏远地区的小学教育 远地 区小学规模逐渐增大，学生人数有所上升，因此教师缺乏的问 状况与其他偏远地 区相 比是相对滞后 的。因此，，我们必须高度关 题格外突出。比如语文和数学老师，通常几个班共用一名教师。 注西部偏远地 区的教育，并尽快实施有效的改进措施 ，才能促进西 音乐、地理、生物、体育等科 目的老师缺乏 ，大部分学校都采取聘用 部偏远地区教育的发展，从而更好的加快我国教育事业的发展，提 兼职音乐和体育教师。据玉树州教育局有关数据显示，截止 2010 高我国综合国力。 年 6月，玉树州欠缺教育人员多达

  本文关键词：西部偏远地区小学教育现状及改进措施之初探，由笔耕文化传播整理发布。