小学教师数字化学习能力调查研究

发布时间：2017-09-14 15:04

  本文关键词：小学教师数字化学习能力调查研究

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【摘要】：21世纪是信息化社会,随着信息技术水平的快速提高,数字化学习也开始遍布世界。数字化学习是在教育行业中创建一个网络中心,借助网络辅助学习新知识的一种方式。而教师充当时代发展的引路人,同时也是知识和技能的传承者,因而提升其数字化学习水平是非常重要的。本文采用问卷调查法了解到小学教师数字化学习能力水平还很低和数字化学习意识薄弱的现状,从而提出树立数字化学习理念、创设数字化学习环境等对策,为促进教师专业发展提供一定的依据。
【作者单位】： 西安电子科技大学计算机学院;
【关键词】： 数字化 数字化学习能力 小学教师
【分类号】：G434;G625.1
【正文快照】： 一、前言当进入到21世纪,数字化已经演变为社会发展的一大趋势,也是人类文明发展进程中表现出来的主要特点。在计算机将信息数字化的过程中,数字化技术使得公众的生活方式发生了很大的改变,并且极大地推动了我国教育事业向网络化方面转变。正如美国未来学家、“互联网之父”尼

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