小学低年级绘本阅读教学的基本方法
本文关键词:小学低年级绘本阅读教学的基本方法
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【摘要】:绘本是儿童文学的一种重要表现形式,近几年,绘本教学成为小学语文教学的重要组成部分之一。对于小学低年级学生来说,绘本教学活动能够为他们提供一种认识世界的独特视角,同时绘本教学也是社会、语言、情感、艺术、价值观领域教育相互渗透、整合的一种有效途径。当前小学低年级绘本阅读教学的基本方法有自读法、讲读法、想象法、表演法和绘画法。在教学中,我们应根据实际需要选择使用。
【作者单位】: 扬州大学文学院;
【关键词】: 小学低年级 绘本阅读 绘本阅读教学 自读法 想象法
【基金】:江苏省社科基金后期资助(15HQ010)
【分类号】:G623.23
【正文快照】: 绘本是儿童文学的一种重要表现形式。“绘本”一词源于日文,在英语中一般被称作“picturebooks”(图画书)或者“picture storybooks”(图画故事书)。松居直先生曾用两个简明的公式深刻地道出绘本与插画书二者不同的图文关系:“文×图=绘本”“文+图=插画书。”[1]近几年,绘本
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本文编号:895086
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