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有效互动,思品课堂“则”般美好

发布时间:2017-09-29 19:18

  本文关键词:有效互动,思品课堂“则”般美好


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【摘要】:思品课堂需要从情境导入、共同参与、问题教学和尊重差异四个方面来增强课堂的有效互动,坚持四个基本教学原则,让思品课堂"则"般美好。
【作者单位】: 江苏省南通市北城小学;
【关键词】有效互动 思品课堂
【分类号】:G623.15
【正文快照】: 小学思品教师应该让教学内容丰富多彩,让教学方式多元化,让课堂生动活泼而又富有魅力。因此,我们就需要从情境导入、共同参与、问题教学和尊重差异四个方面来增强课堂的有效互动,坚持四个基本教学原则,让思品课堂“则”般美好。一、“生活化”原则,情境导入思品课都与小学生的

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本文编号:943765

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