在语文课堂教学中如何找准语言文字训练点

发布时间：2017-10-01 10:20

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【摘要】：语文课堂教学、课程研究、课堂改革,都是语文教学的重要组成部分。在进行语文课堂教学研究的同时,探究语文教学的方式方法,使教师明确教学思路,提高教育教学质量,提升学生语文素养,增强口语表达能力和书面表达能力。
【作者单位】： 吉林省通化市东昌区金厂镇中心小学校;
【关键词】： 训练点 重点字词 标点符号 典型句段
【正文快照】： 语文课程标准(2011版)明确提出,语文课程是折”,或“含蓄深刻”,或“意蕴深远”……需要读者学生学习运用祖国语言文字的课程。所以,学习语文的在读文章时精心思考,才能读懂蕴藏在内容和文字背后最终目的,应该是提高语文素养,增强口语表达能力和的东西。而这一个个所谓的空白

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本文编号：952917