重庆市农村小学义务教育投资问题研究

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重庆市农村小学义务教育投资问题研究

     论文目录

摘要第1-3页

ABSTRACT第3-7页

1 绪论第7-13页

   ·研究背景及意义第7-8页

   ·国内外研究综述及相关理论基础第8-10页

   ·论文的主要研究思路第10-11页

   ·论文的主要研究内容第11-13页

2 重庆市当前农村小学义务教育投资发展现状第13-22页

   ·重庆市农村小学义务教育投资体制第13-17页

     ·重庆市农村地区义务教育投资方式第14-15页

     ·投资决策个体的层次结构第15-16页

     ·投资运作方式和过程第16-17页

   ·重庆市农村小学义务教育投资的优势第17-18页

     ·“以区县为主”的投资管理方式第17-18页

     ·投资实施主体多元化第18页

   ·重庆市农村小学学校环境调查第18-22页

     ·学校周边环境及校舍调查第18-20页

     ·师资力量调查第20-21页

     ·入学生源调查第21-22页

3.重庆市当前农村小学义务教育投资发展存在的问题第22-30页

   ·重庆市农村整体情况概述第22-23页

   ·农村小学义务教育投资经费的收入与支出不平衡第23-25页

   ·各级政府对农村小学义务教育投资责任比较模糊第25页

   ·农村小学义务教育投资经费短缺第25-28页

   ·农村小学义务教育投资分配的结构不平衡第28-29页

   ·教育投资保障力度不够第29-30页

4 重庆市当前农村小学义务教育投资发展问题的原因第30-35页

   ·农村经济发展相对落后第30-31页

   ·价值取向的偏差第31-32页

   ·教育投资体制不完善第32-33页

   ·市场经济体制的转变第33页

   ·农村教育投资理念与农村实际情况不符合第33-35页

5.重庆市当前农村小学义务教育投资改进对策分析第35-41页

   ·加快完善农村小学义务教育投资体制第35页

   ·建立权责明确的政府教育财政支出第35-37页

   ·加大政府财政转移支付，建立全方位的义务教育保障机制第37页

   ·完善法律法规，又好又快地促进农村义务教育的发展第37-38页

   ·解放思想，树立正确的义务教育价值观第38-41页

6.研究结论与展望第41-43页

参考文献第43-45页

附录：作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况第45-46页

致谢第46-47页

论文编号BS1851113，这篇论文共47页
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