翻转课堂在高职高专护理教学中的应用

发布时间：2017-10-09 20:01

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【摘要】：为满足社会发展的需求,教学模式逐渐改变,传统知识理论的教学更多地结合实际应用,最大限度发挥了现代化教育的作用。翻转课堂作为新兴教学模式的一种,通过重新调整课堂内外的时间,将学习的主动权交给学生,实现了学生在教学体系中的价值,广泛应用于各教学领域中。
【作者单位】： 长春医学高等专科学校;
【关键词】： 翻转课堂 护理教学 应用
【分类号】：G434;R47-4
【正文快照】： 麻经纬,长春医学高等专科学校助教,硕士,研究方向:护理。一、翻转课堂在护理教学中的意义(一)翻转课堂翻转课堂(Filpped Classroom)指的是重新调整课堂内外的时间,将学习的主动权交给学生。在翻转课堂的教学模式下,让学生主动学习,成为课堂上的主体,相互讨论得出富有自身创造

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本文编号：1002115