慕课、版权和图书馆──图书馆为慕课提供版权服务的支点、难点与切入点

发布时间：2017-10-15 20:36

  本文关键词：慕课、版权和图书馆──图书馆为慕课提供版权服务的支点、难点与切入点

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【摘要】：慕课遇到的课程版权归属趋于复杂化、合理使用规则适用受阻、对授权许可需求增多等法律问题,提供了图书馆为其开展版权服务的支点。我国图书馆为慕课提供版权服务受到立法滞后、版权信息系统和授权机制不健全、版权替代资源建设薄弱等因素的制约,服务的切入点包括:建立版权管理组织,培养版权管理团队;嵌入慕课教学活动,了解和掌握慕课的版权特征与版权保护的规律性;同版权中介管理组织建立业务联系,适度开展版权清理、授权、结算活动;搜集、组织、整合、揭示版权替代资源;制定并完善慕课版权政策,从事版权教育,对师生利用版权的行为进行指导等。
【作者单位】： 新乡学院图书馆;
【关键词】： 慕课 版权 图书馆
【分类号】：G434;G252
【正文快照】： 用“数字海啸”来形容“大规模开放在线课程”(MassiveOpen Online Courses,缩写MOOC或者MOOCS,中文译名“慕课”)带给高等教育的深刻变革并非言过其实。2013年,英国开放大学在题为《创新教育》的报告中,就把“慕课”排在十大教育前沿术语的首位。[1]“版权”是发展慕课必然遇

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本文编号：1038595