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新媒体的特点及其在医学教育中应用

发布时间:2017-10-19 08:25

  本文关键词:新媒体的特点及其在医学教育中应用


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【摘要】:新媒体不仅是技术平台,也是媒体机构,促进了传统媒介的深度融合,展现出平民化、泛化、碎片化的特点,并具有和跨越时空互动性和智能媒体学习能力。大量的新媒体平台,如慕课、微型学习、微信群、医学公众平台、易班等与传统教育资源地充分融合正在从根本上丰富和改善了原有教学模式,从而在推进学历教育、继续医学教育和科学知识普及、专业期刊出版等方面发挥重要作用。
【作者单位】: 西安交通大学医学院第二附属医院心内科;
【关键词】新媒体 医学教育 科学素养
【分类号】:G434;R-4
【正文快照】: 新媒体(new media)以其显著的以个人为中心的特征,也被称为自媒体(we media)、个人媒体或公民媒体,是继报纸、广播、电视三大传统媒体之后的“第四媒体”[1-4]。新媒体利用数字技术、网络技术、无线通信网、卫星通讯等渠道及电脑、手机、数字电视机等终端,向不特定的大多数或

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本文编号:1060069


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