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基于多媒体学习理论的高中物理课件信息呈现设计策略初探

发布时间:2017-10-20 00:01

  本文关键词:基于多媒体学习理论的高中物理课件信息呈现设计策略初探


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【摘要】:教育信息化的发展使得多媒体技术在高中物理教学中得到了越来越广泛的应用,也使人们更加关注多媒体教学的发展。随着对高中物理多媒体教学研究的逐步深入,人们发现了许多问题,如教师的教学理念存在偏差、多媒体课件质量不佳等,这些问题导致了多媒体教学的实际教学效果并没有达到人们的预期目标。多媒体课件的质量是影响多媒体教学效果的一个重要因素,而课件信息呈现的设计又是影响多媒体课件质量的关键因素之一。所以,通过合理的课件信息呈现设计以提高多媒体课件质量是高中物理多媒体教学取得好的教学效果的一个重要举措。本文以多媒体学习理论为指导,结合高中物理多媒体教学的实际情况,把多媒体课件信息呈现的设计作为主要的研究内容,总结归纳出了课件信息呈现的一些设计策略并在实践中加以初步应用与探讨。首先,本文简单介绍了多媒体课件以及多媒体学习理论的相关内容,分析了多媒体学习理论对高中物理多媒体课件信息呈现设计的指导作用。其次,本文开展了对于高中物理多媒体教学及课件信息呈现设计现状的调查,收集并统计了学生和教师对于高中物理多媒体教学及课件信息呈现设计的看法及观点。然后,依据多媒体学习理论和高中物理多媒体教学的实际情况,笔者总结归纳出一些多媒体课件信息呈现的设计策略,并在教学实践中进行初步的应用。最后,笔者总结研究中存在的不足,并给出了进一步研究的方向。
【关键词】:高中物理教学 多媒体课件 多媒体学习理论 信息呈现 设计策略
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G633.7;G434
【目录】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-9
  • 1 绪论9-14
  • 1.1 研究的背景9
  • 1.2 研究的现状9-12
  • 1.2.1 多媒体学习的研究现状10-11
  • 1.2.2 高中物理多媒体课件的研究现状11-12
  • 1.3 研究的内容及方法12-14
  • 1.3.1 研究内容12
  • 1.3.2 研究方法12-14
  • 2 相关理论的论述14-28
  • 2.1 多媒体课件的概述14-18
  • 2.1.1 多媒体课件的分类14-15
  • 2.1.2 多媒体课件设计15-17
  • 2.1.3 多媒体课件的评价标准17-18
  • 2.2 传播学18-19
  • 2.3 多媒体学习(Multimedia Learning)理论19-28
  • 2.3.1 认知理论20-23
  • 2.3.2 设计原则23-28
  • 3 高中物理多媒体教学及课件信息呈现设计现状的调查分析28-49
  • 3.1 学生调查的统计与分析29-42
  • 3.1.1 调查结果的统计与分析29-42
  • 3.1.2 学生调查小结42
  • 3.2 教师调查的统计与分析42-49
  • 3.2.1 调查结果的统计与分析43-47
  • 3.2.2 教师调查小结47-49
  • 4 基于多媒体学习理论的高中物理课件信息呈现设计策略与案例分析49-79
  • 4.1 基于多媒体学习理论的高中物理课件信息呈现设计策略49-59
  • 4.1.1 综合使用语词类素材和画面类材料来共同呈现教学信息49-51
  • 4.1.2 课件中的素材选取需紧密联系主题51-52
  • 4.1.3 语词类素材和画面类素材的设计遵循空间与时间接近原则52-53
  • 4.1.4 注重向学生提示蕴含核心信息的素材53-55
  • 4.1.5 使用学生所熟知的知识与素材等来辅助主题内容的教学55-56
  • 4.1.6 颜色的选取和搭配须鲜明以便使信息可以被清晰地呈现56-57
  • 4.1.7 控制每次在屏幕上的教学信息呈现量以适应学生的认知能力57-59
  • 4.2 基于课件信息呈现设计策略的高中物理多媒体教学实践案例分析59-79
  • 4.2.1 《重力基本相互作用》的案例分析59-67
  • 4.2.2 《弹力》的案例分析67-78
  • 4.2.3 教学实践的分析78-79
  • 5 总结及展望79-80
  • 参考文献80-84
  • 附录184-86
  • 附录286-87
  • 致谢87

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 张伯邑;李芳;;多媒体课件视觉信息传达的设计策略[J];长沙铁道学院学报(社会科学版);2008年04期

2 张宏坤;杨晓辉;;基于网络资源的物理教学设计策略[J];赤峰学院学报(自然科学版);2013年03期

3 赵红;;国内外多媒体学习研究浅析[J];江苏教育学院学报(自然科学版);2009年03期

4 尚娟;;高中物理教学中多媒体应用思考[J];内江师范学院学报;2009年S2期

5 王文智;;基于认知负荷理论的多媒体教学呈现原则探讨[J];远程教育杂志;2009年02期

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 栾文娣;多媒体学习效果研究[D];南京师范大学;2007年

2 王英豪;梅耶多媒体学习研究探析[D];华东师范大学;2009年



本文编号:1064063

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