慕课推动我国科学高等教育质量观的确立

发布时间：2017-10-20 06:01

  本文关键词：慕课推动我国科学高等教育质量观的确立

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【摘要】：我国高等教育进入大众化时期,转变精英教育阶段的传统质量观,确立适应于大众化时期的科学高等教育质量观势在必行。慕课顺应时代潮流,对我国高等教育质量观产生了积极的影响。慕课顺应了高等教育质量观由单一向多样化转变、由僵化向发展转变、由封闭向开放转变的趋势。慕课背景下确立科学高等教育质量观需要大学全面宣传慕课,抓住慕课这个发展契机,积极引进精品慕课;需要学生充分发挥自己的主观能动性,将线上讨论与线下讨论结合起来。
【作者单位】： 福建师范大学教育学院;
【关键词】： 慕课 高等教育 质量观
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言慕课(MOOC)是一种全新的在线教学模式,全称是“大规模开放式在线课程”(Massive OpenOnline Courses)。2011年秋,慕课在美国迅速崛起,2012年,美国《纽约时报》发文称这一年为“慕课元年”。开发慕课平台的主要是美国大学财团或大学附属机构,主要的“慕课”平台包括Cou

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本文编号：1065611