提升民族地区独立学院大学生主观幸福感的实证研究

发布时间：2017-10-20 06:25

本文关键词：提升民族地区独立学院大学生主观幸福感的实证研究

【摘要】：随着社会的发展,国家愈加重视国民在当代生活中的幸福感,作为社会人才中坚力量的大学生更是成为了幸福感调查关注的重点.不同的教育环境、文化背景和不同的生活习惯会产生心理上的差异,从主观幸福评定方面则是会产生不一样的幸福感受,因而各民族地区的大学生主观幸福感存在着一定的差距。立足于民族地区独立学院,有效提升大学生主观幸福感的具体措施包括:国家和社会给予民族地区独立学院大学生身份上的尊重;民族地区独立学院进行专业设置方面的改革,重视对大学生心理的疏导和辅导。
【作者单位】：广西民族大学相思湖学院;
【关键词】：民族 独立学院 大学生 主观幸福感
【基金】：2013年广西高校思想政治教育理论与实践研究课题“提升民族地区独立学院大学生主观幸福感的实证研究”(2013SZ040)的研究成果
【分类号】：G444
【正文快照】： 一、影响民族地区大学生主观幸福感的因素(一)社会因素社会层面对大学生幸福感的影响主要体现在社会的发展和变迁给民族地区文化等领域带来了变化。我国从奴隶社会走向封建社会、再从封建社会中挺直脊梁建立起社会主义社会历经五千年,在这个过程中,各民族的文化都得到了自由充

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