翻转课堂教学法在口腔颌面外科本科教学中的应用

发布时间：2017-10-23 17:08

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【摘要】：翻转课堂教学法是一种完全不同于传统教学方法的新型教学模式,本文概述了翻转课堂教学法的发展和特点,探讨了如何构建口腔颌面外科学本科翻转课堂教学法,讨论了课程改革和建设的方案,分析了可能存在的挑战。
【作者单位】： 上海交通大学医学院附属第九人民医院·口腔医学院口腔颅颌面科上海市口腔医学重点实验室;上海交通大学口腔医学院;
【关键词】： 翻转课堂 口腔颌面外科 教学模式 教学改革 教学设计
【基金】：国家自然科学基金(81470786) 上海地方本科高校“十二五”内涵建设项目~~
【分类号】：G434;R-4
【正文快照】： 翻转课堂(flipped classroom,Inverting classroom)又称为“颠倒课堂”、“反转课堂”,是指将传统教学过程“翻转”的教学方式。传统教学过程通常包括知识传授和知识内化2个阶段。知识传授通过教师在课堂中的讲授来完成,知识内化则需要学生在课后通过作业、操作或者实践来完成

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本文编号：1084450