新生代农民工随迁子女义务教育公平问题的制度研究

发布时间：2017-10-24 07:23

  本文关键词：新生代农民工随迁子女义务教育公平问题的制度研究

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【摘要】：由于中国农业产业结构的不断调整和完善,大量农村劳动力富余并向城市流动,继而农民工成为社会转型期间分化出来的特殊群体。随着时间的推移,其结构也出现了代际变化,新生代农民工成为目前的主体。新生代农民工渐趋"家庭化",大量学龄阶段的农民工子女需要接受义务教育,然而由于各方面的原因,随迁子女教育公平问题也随之产生,并日益成为国家和社会关注的焦点。教育公平需以制度公平为基础,制度公平为教育公平的首要价值,解决新生代农民随迁子女义务教育问题必须将制度公平贯穿于教育制度始终。
【作者单位】： 江苏大学马克思主义学院;
【关键词】： 新生代农民工 义务教育 公平
【基金】：江苏省社科基金重点项目(13SHA002) 江苏省高校哲学社会科学研究重点项目(2012ZDIXM024)
【分类号】：G522.3;D412.6
【正文快照】： 随着我国改革开放的不断深化和城市化进程的日益加快,农村剩余劳动力大规模流向城市,特别是大量的新生代农民工逐渐以“家庭化”的形式进入城市。根据2014年教育部研究部署进城务工人员随迁子女义务教育工作的相关公报显示,义务教育阶段随迁子女已达1 061.68万人[1]。但因为各

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本文编号：1087691