城乡教育一体化视角下师资均衡发展的路径探究

发布时间：2017-10-30 01:04

  本文关键词：城乡教育一体化视角下师资均衡发展的路径探究

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【摘要】：以城乡教育一体化为视角,分析城乡义务教育师资非均衡化发展的缘由,并提出促进义务教育师资均衡发展的几条路径:建立城乡教育一体化的义务教育教师双向交流制度;建立城乡义务教育教师培养、培训一体化制度;制定全面的农村义务教育教师队伍保障制度和监督机制。
【作者单位】： 西华师范大学教育学院;
【关键词】： 城乡教育一体化 义务教育 师资均衡发展 路径
【分类号】：G451
【正文快照】： 长期以来,城乡教育二元结构使得我国城乡之间存在着严重的教育差距,给我国教育事业的发展造成了严重的桎梏,表现最为明显的是义务教育阶段城乡师资建设状况存在的差距。基于城乡教育一体化发展的考量,只有在城乡教育一体化指引下,才能逐步实现城乡义务教育师资均衡化发展。一

【共引文献】

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本文编号：1115417