思虑中国:南国农关于学科理论体系建设的文化哲思

发布时间：2017-11-02 01:08

  本文关键词：思虑中国:南国农关于学科理论体系建设的文化哲思

  更多相关文章： 南国农 学科理论体系 文化哲思

【摘要】：文章在综合分析南国农的人生经历和有关电化教育(教育技术、信息化教育)学科理论体系建设著述的基础上,从历史和现实的维度,论述了南国农关于学科理论体系建设的文化思考,包括因时适变、直面现实、发展思路、学术精神和文化自觉等六个方面。文章认为,这六个方面构成了南国农关于中国电化教育(教育技术、信息化教育)学科理论体系建设的文化哲思或学术心灵地图。
【作者单位】： 江西师范大学远程教育研究所;
【关键词】： 南国农 学科理论体系 文化哲思
【基金】：江西省高校“十二五”重点建设学科(教育技术学)(赣教研字[2011]12) “赣鄱555英才工程”领军人才(赣才字[2012]1号)
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言任何人为事物都是时代的产儿。一个时代有一个时代的学科发展图景。一门学科如果不能自觉地顺应社会、经济、教育和文化等方面的时代需求,等于是固步自封、抱残守缺,必然从自闭走向衰竭。“凡事预则立,不预则废”。20世纪90年代,当电化教育进入信息化时代,南国农先生

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 南国农;80年代以来中国电化教育的发展[J];电化教育研究;2000年12期

2 南国农;高校信息化教育课程:教材教法浅析[J];电化教育研究;2004年11期

3 钟志贤;论教学设计中的连续统思维[J];电化教育研究;2005年04期

4 南国农;;教育技术学科建设:中国道路[J];电化教育研究;2006年01期

5 南国农;;在“纪念中国电化教育发展70年座谈会”上的发言[J];电化教育研究;2007年03期

6 南国农;;参与历史研究 共创美好明天——在“第四届全国教育技术学博士生论坛”上的讲话[J];电化教育研究;2008年11期

7 钟志贤;;方法还是态度[J];电化教育研究;2009年06期

8 南国农;;信息化教育理论体系的形成与发展[J];电化教育研究;2009年08期

9 南国农;世纪之交,电教者的使命[J];电化教育研究;1998年01期

10 钟志贤;;开放大学的教学学术:内涵、意义及方法[J];中国远程教育;2012年09期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 崔蒙;谢琪;李海燕;胡雪琴;焦宏官;;中医药信息学的内涵及原理研究[J];浙江中医药大学学报;2009年05期

2 徐武斌;邱松;;从“设计战略”到“可持续发展”[J];包装工程;2011年08期

3 刘晓莹;张成功;;对高校教育技术专业发展的几点建议[J];太原城市职业技术学院学报;2006年01期

4 宋洪流,李龙济;高校电化教育面临若干问题的思考[J];电化教育研究;1999年05期

5 黎加厚;e-Education:电化教育的新定义──关于《电化教育研究》杂志英文译名更新的建议[J];电化教育研究;2000年01期

6 董德平,马成龙;多媒体组合教学与体育教学改革[J];电化教育研究;2000年05期

7 肖庆,张从明;电教者应努力成为创造型人才——学习南国农先生的电教人才观[J];电化教育研究;2000年10期

8 周玉芬,李芒;教育技术与学派——对教育技术学派基本问题的认识[J];电化教育研究;2001年11期

9 刘正海;信息时代高校教师队伍建设的新视角[J];电化教育研究;2002年10期

10 焦宝聪,柳少军,陈兰平;对建设基础教育信息化投资智能管理与决策支持系统的探讨[J];电化教育研究;2004年07期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 王琼;董轶男;赵国庆;;《全新思维》对完善中小学信息技术教师能力结构的启示[A];第二届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];2011年

2 罗江华;;田野工作在教育技术研究中的价值及其应用[A];和谐共生：2007年全国博士生（教育类）学术论坛论文集[C];2007年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 李利;海南毛感高地黎族的情感研究[D];上海大学;2011年

2 黄平;国际服务接包企业绿色竞争优势生成机理研究[D];复旦大学;2011年

3 赵健;网络环境下城乡互动教师学习共同体构建与运行研究[D];西北师范大学;2011年

4 赵可云;教育技术实验研究方法的理论与实践研究[D];东北师范大学;2011年

5 张晓松;历史文化视角下的贵州地方性知识考察[D];东北师范大学;2011年

6 曲慧敏;中华文化走出去战略研究[D];山东师范大学;2012年

7 汪基德;中国教育技术学科的发展与反思[D];西北师范大学;2007年

8 陈亮;体验式教学设计研究[D];西南大学;2008年

9 彭斌;公共生活的和谐之道[D];吉林大学;2008年

10 王加强;学校变革的生态分析[D];华东师范大学;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 杨帆;网络教学资源的应用策略研究[D];江西师范大学;2010年

2 黄林凯;探索中国电化教育之道[D];江西师范大学;2010年

3 刘朝霞;图形组织器促进学习维度和理性思维发展的应用研究[D];江西师范大学;2010年

4 李会勤;生态文化自觉探析[D];江西理工大学;2010年

5 王欣慰;iPhone游戏交互式叙事设计研究[D];江南大学;2010年

6 郑玺;交互式电子积木设计研究[D];江南大学;2010年

7 陈宏敏;中国教育技术发展历史研究[D];福建师范大学;2009年

8 奚天玉;信息技术在学科教学中应用的现状与对策研究[D];山东师范大学;2011年

9 张亚男;小学美术课程中“故事教学”实施策略的探索[D];首都师范大学;2011年

10 张莉;故事教学模式探究[D];西南大学;2011年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王玉衡;;让教学成为共同的财富——舒尔曼大学教学学术思想解读[J];比较教育研究;2006年05期

2 耿冰冰;大学教师教学学术水平的内涵[J];北京理工大学学报(社会科学版);2002年04期

3 苏辛;;模式创新[J];中国远程教育;2011年03期

4 严冰;;开放大学的教学学术与学习资源设计[J];中国远程教育;2011年08期

5 南国农;90年代以来我国的五大现代教育技术实验[J];电化教育研究;1999年06期

6 南国农;80年代以来中国电化教育的发展[J];电化教育研究;2000年12期

7 南国农;新世纪信息化教育工作者的使命——推进“14345工程”[J];电化教育研究;2003年12期

8 钟志贤;阐释学、模糊逻辑、混沌理论与教学设计[J];电化教育研究;2004年02期

9 李克东,赵建华;混合学习的原理与应用模式[J];电化教育研究;2004年07期

10 南国农;高校信息化教育课程:教材教法浅析[J];电化教育研究;2004年11期

中国重要报纸全文数据库 前1条

1 潘懋元 陈兴德;[N];中国教育报;2004年

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 綦珊珊;论大学教师的教学学术[D];湖南大学;2005年

2 王丹凤;教学学术视角下的大学教师专业发展研究[D];东北师范大学;2008年

3 荆晓前;舒尔曼大学教学学术思想初探[D];河北大学;2009年

4 李欢;博耶教学学术思想研究及启示[D];河南大学;2010年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 ;南国农教育理论与实践研讨会将于今年8月在兰州召开[J];中国电化教育;2000年02期

2 ;南国农先生九十华诞[J];电化教育研究;2010年09期

3 包国庆;;一本影响一门学科方向的学术专著——评南国农《信息化教育概论》[J];电化教育研究;2011年09期

4 本刊记者;;南国农教授谈合格的电教工作者的标准[J];外语电教;1985年01期

5 杨光明;;南国农教授等到湘西山区张家界考察并讲学[J];中国电化教育;1998年09期

6 乔立恭;求实创新[J];电化教育研究;2000年10期

7 周君达;关于南国农先生的“三风”[J];电化教育研究;2000年10期

8 刘茂森;几代人的师长南国农先生[J];电化教育研究;2000年10期

9 桑新民;“学贯中西”的南国农先生[J];电化教育研究;2000年10期

10 ;祝贺南国农先生八十华诞[J];现代教育技术;2000年03期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 白一淼;我国早期医学电化教育史研究[D];河南大学;2009年

，

本文编号：1129301