翻转式学习法在科技英语课堂上的应用

发布时间：2017-11-03 08:41

  本文关键词：翻转式学习法在科技英语课堂上的应用

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【摘要】：科技英语课是大学的必修课,通过本门课程的学习同学们可以更好的研究英文论文,发表英文论文和报告,和世界的同行交流。但是由于目前英语课程教学方法的简单枯燥,使得同学们对这门课程的兴趣不大,严重影响了教学效果。本文提出用翻转式教学方法改变现有的科技英语教学方法,激发同学们的学习兴趣与热情,变被动为主动,提高教学质量。翻转教学法还在探索阶段,还有很多问题有待深入研究,因此本文将从翻转式教学法的理论依据,课前的准备方法,课堂上的考核方法,实施效果等几个方面进行研究探讨,提出具体方案及现存问题的解决方法。
【作者单位】： 江苏师范大学电气工程及自动化学院;
【关键词】： 翻转式学习法 科技英语课堂 应用
【分类号】：H319.3;G434
【正文快照】： 0前言当前,科学技术正处于飞速的阶段,全球的经济、科技的一体化也正在逐步深入,科学技术的国际化交流变得越来越重要了。交流的方式主要包括学术讨论,学术报告,发表科技论文,阅读科学文献,学习国外的教科书等等。而在这些交流过程中,英文的应用是至关重要的。而且科技英文和，

本文编号：1135480