《红楼梦》与明清主流意识形态教育

发布时间：2017-11-12 22:00

  本文关键词：《红楼梦》与明清主流意识形态教育

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【摘要】：受明清统治者加强中央集权的影响,整个社会的文教政策和教育制度凸显出相对集中和强制的特点。尊经崇儒成为教育体系的思想导向,儒学倡导的修齐治平与科举紧密结合,强化了士人家国本位意识。此外,整个社会都呈现出浓厚的科举化风气,即便是私学和家庭教育也不可避免地成为了官学的折射和延伸。明清时期,一本看似远离朝堂、在民间盛行的小说《红楼梦》,却在很大程度上成了当时主流意识形态的教育的真实写照。
【作者单位】： 湖北大学教育学院;
【基金】：2015年教育部人文社会科学研究青年基金项目“明清小说中的教育生活研究”(项目编号:15YJC880114) 2015年湖北省教育厅一般项目“明清文学作品中的教育生活研究”(项目编号:15Y013)的阶段性成果
【分类号】：G529;I207.411
【正文快照】： 《红楼梦》是一部中国文学史上的经典之作,常被世人以“爱情小说”“自叙小说”“政治小说”等定性,但鲜有人发现它的教育价值,或者认为《红楼梦》所讨论的不是正统教育的问题。然而,教育与生活犹如镜子中相互对照的影像,当我们把这种看似趣味性的材料加以科学化的研究,会发现，

本文编号：1177764