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大学生心理安全教育工作手册的内容建构

发布时间:2017-11-12 23:09

  本文关键词:大学生心理安全教育工作手册的内容建构


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【摘要】:安全需要的满足是个体自我实现的基础。大学生心理安全教育应围绕影响大学生心理安全的因素展开探索和验证。影响大学生心理安全的主要因素分别有:消极自我评价、担心害怕受伤、自卑、抱怨外界环境、害怕被人取笑、担忧未来、人际关系苦恼。在此基础上建构大学生辅导员心理安全教育工作手册的内容,可以在一定程度上为大学生心理安全教育工作提供理论依据和实践指导。
【作者单位】: 山西青年职业学院;山西大学教育科学学院;澳门城市大学人文社会科学学院;苏州新东方学校;
【基金】:教育部人文社会科学研究规划基金项目《高校学生心理安全教育、问题预防、症状处理及危机应对》(项目编号:11YJA190002)的部分成果
【分类号】:G441
【正文快照】: 一、问题的提出:大学生心理安全教育从何着手?有学者认为,心理安全属于一种感觉[1][2]。具体来说,心理安全是指一种能使自己处于安全状态的能力,依靠这种能力,人能够对抗来自自身内部或源自他人的任何破坏性冲动,从而使自己避免受到伤害[3]。根据马斯洛的需求层次理论,安全需

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 安徽广播电视大学毕业生追踪调查课题组;安徽电大开放教育毕业生追踪调查报告综述[J];安徽广播电视大学学报;2005年03期

2 朱祖林;开放教育毕业生追踪调查问卷结构设计的信度效度分析[J];安徽广播电视大学学报;2005年03期

3 张同健;;基于数据检验的国有商业银行资金业务内部控制绩效系统微观分析[J];安徽广播电视大学学报;2008年02期

4 葛明贵;漆文烨;;青少年知识利用影响因素问卷的编制[J];安徽广播电视大学学报;2010年01期

5 朱祖林;汤诗华;;“一村一名大学生计划”培养质量的社会评价——基于安徽地区的调查研究[J];安徽广播电视大学学报;2011年02期

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8 薛景丽;郑新奇;刘敬玉;;基于SEM和GIS的人居环境自然适宜性评价的一种方法[J];安徽农业科学;2012年10期

9 冯诚;陈景秋;;对雇主品牌要素构成问题的实证分析——基于高校应届毕业生对理想雇主的期望调查[J];北京交通大学学报(社会科学版);2011年01期

10 张瑛;王惠文;;结构方程模型在系统综合评估指数中的应用[J];北京航空航天大学学报(社会科学版);2008年01期

中国博士学位论文全文数据库 前10条

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2 刘凤阁;L2MSS理论视角下的中国英语二语学习者学习动机研究[D];上海外国语大学;2010年

3 喻登科;科技成果转化知识管理绩效评价研究[D];哈尔滨工程大学;2010年

4 董媛媛;我国大型企业原始创新机制构建与能力评价研究[D];哈尔滨工程大学;2010年

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8 朱俊;面向价值融合的全面顾客参与研究[D];华中科技大学;2010年

9 赵书松;动机视角的绩效考核对员工知识共享影响研究[D];华中科技大学;2010年

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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2 孙超;医院院长领导力与医院管理绩效关联度的研究[D];南京医科大学;2010年

3 史永凤;保险行业职业经理人胜任力模型及其绩效研究[D];山东科技大学;2010年

4 侯胤光;基于SEM的人力资源管理实践活动对企业绩效的影响研究[D];山东科技大学;2010年

5 周楠;煤炭企业人力资源管理指数研究[D];山东科技大学;2010年

6 安翠林;大学生英语学习焦虑问卷编制与应用[D];辽宁师范大学;2010年

7 吴召山;大众休闲品牌服装服务质量问题研究[D];浙江理工大学;2010年

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9 宁吉凤;职场员工情绪智力与工作绩效的关系研究[D];哈尔滨工程大学;2010年

10 柳中华;大学生就业压力、职业决策自我效能感与择业焦虑的关系[D];哈尔滨工程大学;2010年

【相似文献】

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2 叶志平 ,李卫兵;心理安全同样重要[J];中小学管理;2004年04期

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中国重要会议论文全文数据库 前3条

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2 王t,

本文编号:1178011


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