“微课”在工科教学中的应用研究
本文关键词:“微课”在工科教学中的应用研究
【摘要】:"微课"作为一种新的教学模式,给传统的教学模式带来了巨大的冲击和挑战,这就需要对这种新的教学模式进行正确的界定,分析传统教学模式的弊端,将这种新的教学模式应用到工科教学的实践当中,以适应时代发展对教育发展的新要求。
【作者单位】: 北华大学机械工程学院;
【分类号】:G434
【正文快照】: 随着信息技术的发展,教育受到的影响也越来越大,信息技术逐渐地从实施教育的辅助手段成为实施教育的重要平台,对传统的教育方法、手段、观念都带来了巨大的冲击,这对教育本身来说,既是挑战,也是机遇。“微课”是近年来在信息技术发展下兴起的,对传统教育模式产生巨大影响和冲
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