关于建国以来我国教育发展历程的思考

发布时间：2017-11-13 15:08

  本文关键词：关于建国以来我国教育发展历程的思考

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【摘要】：新中国成立以来,我国教育发展趋势总体上趋于良性,义务教育得以普及,师范教育、职业教育、基础教育、高等教育都得到进一步发展。但期间也因政治运动而停滞,改革开放以来,教育不公平、教育不平衡等问题的解决仍然任重道远。
【作者单位】： 长春师范大学;
【分类号】：G521
【正文快照】： 孙佳宁,长春师范大学教育学2014级研究生,研究方向:数学课程与教学论。一、新中国成立以后,文化大革命之前教育的发展(一)农村教育的发展随着新中国的成立、社会主义制度的确立,广大人民成为国家的主人,教育权力成为宪法规定的人民的政治权利,我国开始进入教育公平阶段。农民

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本文编号：1181185