认知负荷的测量及其在多媒体学习中的应用

发布时间：2017-11-18 02:22

  本文关键词：认知负荷的测量及其在多媒体学习中的应用

  更多相关文章： 认知负荷 多媒体学习 答辩时间 效度 高等教育学 实验法 研究方法 内在认知 交互作用 绩效测量

【摘要】：正导师刘电芝研究方向高等教育学答辩时间2012年3月认知负荷测量方法大致分为三类,即主观测量法、任务绩效测量法、生理测量法。本研究运用调查法、测量法、实验法等心理学研究方法进行了以下研究。首先,通过比较三种认知负荷主观测量工具的灵敏度与效度,找到了较为理想的测量工具;其次,运用该测量工具,探讨了多媒体学习环境中学习方式与学习风格对认知负荷及学习结果的影响。最后,在以上研究和借鉴前人研究的基础上,提出了影响认知负荷
【作者单位】： 苏州大学;
【分类号】：G434
【正文快照】： 导师　刘电芝 研究方向　高等教育学　　　　答辩时间　2012年3月认知负荷测量方法大致分为三类,即主观测量法、任务绩效测量法、生理测量法。本研究运用调查法、测量法、实验法等心理学研究方法进行了以下研究。首先,通过比较三种认知负荷主观测量工具的灵敏度与效度,找到了

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本文编号：1198231