大学信息技术课程在线学习评价体系初探

发布时间：2017-11-18 01:14

  本文关键词：大学信息技术课程在线学习评价体系初探

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【摘要】：网络、电脑、手机等正悄然改变着人们的生活与学习习惯。在线学习大学信息技术课程既是学生个性化学习的需要,更是培养学生通过网络主动获取知识与技能的重要途径。对学生在线学习行为进行分析与评价,能够极大地促进、改善在线学习的效果。通过大学信息技术在线学习过程、学习结果测试探索构建评价体系,引导学生提升了在线自主学习能力。
【作者单位】： 沙洲职业工学院经济管理系;
【基金】：2014年江苏高校哲学社会科学基金项目(2014SJD567;项目主持人:施蕙)
【分类号】：G434;TP3-4
【正文快照】： 高等职业学校大学信息技术是一年级学生一门重要的公共基础必修课程,教学内容包括计算机基础知识、Window XP/Window7操作系统、计算机网络及Internet应用、字处理软件Word2010的使用、电子表格软件Excel 2010的使用、演示文稿软件Power Piont 2010的使用、数据库管理软件Acce

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本文编号：1198018