留守儿童感恩、焦虑抑郁与生活满意度的关系研究

发布时间：2017-11-18 20:09

  本文关键词：留守儿童感恩、焦虑抑郁与生活满意度的关系研究

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【摘要】：目的考察留守儿童感恩、焦虑抑郁与生活满意度的关系。方法采用感恩问卷、焦虑抑郁量表和生活满意度量表对363名留守儿童进行调查。结果回归分析表明,感恩显著正向预测留守儿童的生活满意度(b=0.15,P0.01),焦虑抑郁显著部分中介这一效应(Z=2.06,P0.05)。结论感恩是留守儿童生活满意度的重要促进因素,焦虑抑郁是这一联结的"桥梁"。
【作者单位】： 湖北科技学院教育学院;华南师范大学心理学院;
【基金】：湖北省教育科学“十二五”规划课题(2014A042) 湖北科技学院教育学重点学科建设资助项目(2014)
【分类号】：B844.1
【正文快照】： 生活满意度对身心处于快速发展的儿童具有重要影响。生活满意度低会导致儿童缺乏学习动力、学校参与程度低,从而引发大量品行问题,甚至会导致辍学或自杀等[1]。调查研究发现,留守儿童的生活满意度显著低于普通儿童[1-4]。留守儿童是指父母双方或一方流动到其他地区,留在户籍所，

本文编号：1200990