基于情绪识别的远程教学自适应调节策略研究

发布时间：2017-11-19 19:19

  本文关键词：基于情绪识别的远程教学自适应调节策略研究

  更多相关文章： 远程教学 情绪识别 自适应调节

【摘要】：为了提高远程学习的效率和质量,文章在分析情绪识别及其技术现状的基础上,探索性地提出了利用键盘和鼠标等常规I/O设备来感知在线学习者的情绪状况并自适应调整教学策略和学习资源内容,详细阐述了情绪特征的定性方法和定量算法,并设计了情绪识别模块嵌入连云港市教育局远程培训系统,在选修课"信息技术与课程整合"的网络教学中进行了实际应用,应用情况验证了上述远程教学自适应调节策略的可行性和有效性。
【作者单位】： 江苏师范大学海州教师教育学院;连云港师范高等专科学校数学与信息工程学院;微软亚洲研究院;
【基金】：江苏省社科研究青年精品课题“苏北农村学校的信息化教育资源共享利用研究”(项目编号:13SQC-187) 江苏省高校社科基金指导项目“苏北农村学校的信息化教育资源有效利用研究”(项目编号:2013SJD880082)
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言远程教学由于丰富、快速更新的学习资源和时空限制的突破,具有传统课堂教学无可比拟的优越性,越来越受到教育领域的关注和重视。但是,这种时空分离的教学形式也会导致教学活动中出现严重的“情感缺失”现象[1],如果学生长时间面对冰冷的屏幕而感受不到人机交互的愉悦,

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 王征;谷安平;刘心松;;基于在线客户情绪能量感知的商品推荐算法[J];吉林大学学报(信息科学版);2009年03期

2 刘景福,钟志贤;网络教育的情感缺失现状及其对策[J];中国远程教育;2001年06期

3 王冬梅;;高职高专类学校学生厌学状况研究[J];齐齐哈尔师范高等专科学校学报;2009年03期

4 陈继华;李岚;钱坤喜;;基于多生理信号的情绪初步识别[J];生物医学工程研究;2006年03期

5 林菡;张侃;;语音情绪识别的应用和基础研究[J];人类工效学;2009年02期

6 郝立兴;赵想飞;李雪梅;焦宝聪;;基于前景理论的虚拟学习共同体中激励机制的设计研究[J];现代教育技术;2009年03期

7 张振新;徐宪斌;;情绪状态对学习判断的影响及其机制[J];心理科学;2012年01期

8 彭文辉;;网络问题学习行为研究[J];中国电化教育;2014年02期

9 罗德红;余婧;;美国蓝思分级阅读框架:差异化阅读教学和测评工具[J];现代中小学教育;2013年10期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 吴兵;王清;陶礼平;;教育的技术化与以人为本的教育——也谈以人为本的教育技术理念[J];安徽电气工程职业技术学院学报;2008年03期

2 王瑜;李青;刘洪沛;;网络教育中应对情感缺失的策略分析综述[J];北京邮电大学学报(社会科学版);2011年05期

3 刘红,贾思明;英语网络教学中的交流与沟通[J];北京农业职业学院学报;2003年S1期

4 梁国建;;网络文化视域下高师生职业情感培养策略[J];长春教育学院学报;2011年09期

5 宁顺青;;自主学习与基于Moodle的《英语听力》网络课程建设[J];长沙大学学报;2012年04期

6 王秀芳;试论网络冲击波中的学习变革[J];中国远程教育;2002年06期

7 任瑞仙,张敬环;网络学习环境中的情感交流[J];中国远程教育;2004年09期

8 赵慧臣;张舒予;;网络教育空间的特征分析与价值实现[J];中国远程教育;2007年01期

9 刘琳;阳西述;桑婧;;基于情感计算和Web3D技术的现代远程教学模型[J];中国远程教育;2008年07期

10 张立新;李红梅;;虚拟学习环境的生态失衡及其对策研究[J];电化教育研究;2009年07期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 章国英;胡继岳;;网络教学环境中情感交流的缺失及解决策略[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

2 王慧;刘力;;由青少年网瘾看信息技术环境下的情感教育[A];计算机与教育：理论、实践与创新——全国计算机辅助教育学会第十四届学术年会论文集[C];2010年

中国博士学位论文全文数据库 前6条

1 唐亮;多因素作用下的力学量传感与测试技术研究[D];重庆大学;2011年

2 张敏;青少年情绪弹性及其对认知的影响[D];上海师范大学;2010年

3 李香红;草原公路景观对驾驶员心理生理影响研究[D];内蒙古农业大学;2010年

4 马谐;中—西方音乐调式诱发情绪效应的研究[D];天津师范大学;2013年

5 刘子恒;非正式学习共同体知识共享机制研究[D];华中师范大学;2012年

6 程静;基本情感生理信号的非线性特征提取研究[D];西南大学;2015年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 张帆;汉语情绪词启动反转效应的事件相关电位研究[D];辽宁师范大学;2010年

2 潘来奇;网络课程中学习激励的研究[D];山东师范大学;2011年

3 程颖;肌电信号在情感状态识别中的研究[D];西南大学;2011年

4 高洁;教育虚拟社区成员交互策略研究[D];曲阜师范大学;2011年

5 农雁淇;研究生与导师手机短信交往研究[D];陕西师范大学;2011年

6 彭敏军;在线助学群组构建与应用研究[D];上海师范大学;2011年

7 吴新刚;基于Ajax的协同学习虚拟社区的设计研究[D];南京师范大学;2011年

8 刘月华;典型生理信号综合测量及情绪识别研究[D];上海交通大学;2011年

9 李艳;高校多媒体教学效果的研究[D];华中科技大学;2009年

10 周Z赯，

本文编号：1204625