基于CC协议的开放教科书资源发展现状

发布时间：2017-11-23 01:16

  本文关键词：基于CC协议的开放教科书资源发展现状

  更多相关文章： 开放教科书 开放存取 CC协议

【摘要】：基于CC协议的开放教科书出版模式,为教师和学生的教科书选择提供了新的、多变的可能性。介绍了开放教科书的概念、典型的开放教科书出版模式及其主要的收集平台,分析了基于CC协议的开放教科书资源的发展现状。
【作者单位】： 曲阜师范大学数学科学学院资料室;
【分类号】：G423;G250.73
【正文快照】： 1开放教科书的概念为了澄清开放教科书的模糊概念,佛罗里达开放教科书任务小组(Open Access Textbook Task Force,OATTF)对网络上各种教科书模式给予澄清,分别给出了明确的定义,通过对这些术语的界定来突出开放教科书的显著特点。(1)开放教科书(Open Access Textbooks,OAT):一

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 ;2014 CC英语 十年学习成长规划在路上[J];理论与当代;2014年07期

，

本文编号：1216719