大学新生适应性与大五人格的相关分析

发布时间：2017-11-24 02:28

  本文关键词：大学新生适应性与大五人格的相关分析

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【摘要】：采用大学新生适应性问卷和中国大五人格问卷简式版对482名大一入学新生进行调查。结果显示:男女生在想家适应、情绪适应、适应性总分和严谨性得分上存在性别差异,文科生在经济适应得分上高于理科生;神经质与新生适应性各维度均呈显著负相关,其余人格维度与新生适应性各维度均呈显著正相关;层次回归分析发现,控制人口学变量(性别和专业)后,大五人格与新生适应性关系密切,大五人格对新生适应性存在显著的影响作用。
【作者单位】： 贵州师范大学教育科学学院;贵州省普通高校基础心理与认知神经科学特色重点实验室;内蒙古师范大学教育科学学院;
【基金】：贵州省科学技术基金项目(黔科合J字LKS[2013]54号)
【分类号】：G444
【正文快照】： 0引言在每个人的成长历程中,适应是个体所必须具备的基本要素,在个体的不同成长阶段,适应的内涵与要求也各不相同。皮亚杰认为,适应是个体根据内外环境的变化进行改造的一种组织机能,个体的每一个心理的反应,不管指向外部的动作,还是内化了的思维动作都是一种适应[1]。大学新

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本文编号：1220729