大学生心理健康状况APH模型评价体系的构建与应用——以鲁东大学为例

发布时间：2017-12-01 23:03

  本文关键词：大学生心理健康状况APH模型评价体系的构建与应用——以鲁东大学为例

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【摘要】：运用了APH(层次分析法)构建高校大学生心理健康状况评价指标体系,并对鲁东大学的在校大学生心理健康水平进行了测试与评价,分析了大学生心理健康状况的影响因素,并针对大学生心理健康教育过程中所存在的问题提出相关的建议。
【作者单位】： 鲁东大学生物食品学院;
【分类号】：G441
【正文快照】： 一、当代大学生心理健康状况评价指标体系的构建(一)指标体系构建的意义与方法1.指标体系构建的意义现代人们对健康的理念更为全面,不单单把健康拘泥于身体健康,更把心理健康作为健康的最重要的指标之一,因为心理健康是身体健康的基础,身体健康是心理健康的保障,二者相辅相成,

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1 吴映梅;浅议APH法在地理学中的应用[J];云南教育学院学报;1998年05期

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本文编号：1242740