“国培计划”的有效培训探索——基于广西科技师范学院“中西部农村骨干教师置换脱产研修项目”培训的思考

发布时间：2017-12-05 05:13

  本文关键词：“国培计划”的有效培训探索——基于广西科技师范学院“中西部农村骨干教师置换脱产研修项目”培训的思考

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【摘要】："国培计划"是我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的一个重大项目,积极反思和创新"国培计划"的实践是实现其各个项目培训有效性的重要保证。在总结和反思广西科技师范学院2014年国培计划——"中西部农村骨干教师置换脱产研修项目"的实施经验基础上,尝试从转变培训理念、明确参训教师角色地位、创新培训模式等方面探讨了"国培计划"的有效培训问题。
【作者单位】： 广西科技师范学院中文系;
【基金】：2014年广西高等教育教学改革工程立项项目“新形势下师专语文教育专业学生培养模式的研究与实践”(2014JGA286)
【分类号】：G451
【正文快照】： “国培计划”即教师的国家级培训。“国培计划”是我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的一个重大项目。经过几年全国上下大规模的组织实施,参训教师的队伍在不断壮大,“国培计划”取得了显著的培训成效。然而,随着“国培计划”的广泛深入实施,培训中存在

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本文编号：1253673