少数民族地区小学教师信息化教学能力的现状与提升策略——以宁夏回族自治区Y市为例

发布时间：2017-12-06 06:09

  本文关键词：少数民族地区小学教师信息化教学能力的现状与提升策略——以宁夏回族自治区Y市为例

  更多相关文章： 小学教师 信息化教学 少数民族地区 教学效果 革命性影响 信息技术 教育工作者 学习视野 教育改革 教学质量

【摘要】：正现代社会,网络不仅使世界成为一个"地球村",也使广大基础教育工作者在教学能力等多方面面临着许多新的挑战与机遇。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。毋庸置疑,小学教师的信息化教学能力及运用信息化教学的水平将直接影响着学校的教学质量和学生的学习视野。对少数民族地区的小学教师而言,受其地域条件、办学条件、
【作者单位】： 北方民族大学商学院;
【基金】：2011年度教育部人文社会科学研究一般项目《基于教育均衡视角的民族地区小学分布与师资状况调查研究——以宁夏为例》的阶段性成果之一(编号:11XJA880007)
【分类号】：G434
【正文快照】： 现代社会,网络不仅使世界成为一个“地球村”,也使广大基础教育工作者在教学能力等多方面面临着许多新的挑战与机遇。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。毋庸置疑,小学教师的信息化教学能力及运用信

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 顾小清,祝智庭,庞艳霞;教师的信息化专业发展:现状与问题[J];电化教育研究;2004年01期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 李天龙;高校青年教师信息化教学能力发展研究[D];陕西师范大学;2009年

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 陈龙云;多媒体教学应用的误区与对策[J];滁州学院学报;2005年04期

2 廖龙龙;农村教师信息化专业发展现状的调查研究[J];中国远程教育;2005年08期

3 徐恩芹;刘美凤;潘克明;;北京市中小学教师对教学资源需求的调查与分析[J];电化教育研究;2006年07期

4 李娟;张家铭;;甘肃省农村中小学教师信息化教学能力发展策略研究[J];电化教育研究;2011年07期

5 封静;;浅议在中职计算机基础科目中实施分层教学[J];大众科技;2010年11期

6 魏延玲;;探索农村信息技术教学中的分层教学[J];中国科教创新导刊;2012年04期

7 范运祥;舒根;马卫平;;教师教育信息化与体育教师信息素养的提升[J];湖南师范大学教育科学学报;2013年01期

8 贾晓;李亚;;两年制软件学院信息化教学设计研究[J];计算机光盘软件与应用;2013年10期

9 于江德;;应用现代信息技术促进教师教育信息化[J];安阳师范学院学报;2013年05期

10 刘培红;尚恺悌;;大学英语教师专业发展影响因素研究[J];当代教育理论与实践;2014年12期

中国博士学位论文全文数据库 前4条

1 赵健;网络环境下城乡互动教师学习共同体构建与运行研究[D];西北师范大学;2011年

2 俞树煜;西部地区中小学现代远程教育资源研究[D];西北师范大学;2007年

3 王卫军;教师信息化教学能力发展研究[D];西北师范大学;2009年

4 刘晓龙;师范生信息化教学能力实训支撑环境研究[D];东北师范大学;2013年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 徐瑞;Google协作平台在中小学教师教育技术培训中的应用探究[D];华东师范大学;2010年

2 闻铭;构建区域性教师专业发展信息化平台的实践研究[D];华东师范大学;2010年

3 常薇;应用型课题研究促进中小学教师培训知识向信息化教学能力迁移的设计研究[D];西北师范大学;2011年

4 阳嵘莎;藏族地区小学教师信息化教学能力发展的个案研究[D];西北师范大学;2011年

5 王佳;教师在线专业发展问题研究[D];徐州师范大学;2011年

6 王群;大众文化对农村小学思想品德课教师专业发展的影响研究[D];浙江师范大学;2011年

7 谢莉;浙江省中小学体育教师课堂教学能力现状与发展研究[D];浙江师范大学;2011年

8 马芳;面向中小学教师信息化教学能力发展的虚拟学习社区构建与应用研究[D];西南大学;2012年

9 原娟娟;高师学生信息素养培养的现状分析与对策研究[D];南京师范大学;2004年

10 杨丽波;基于学习共同体的中学教师教育信息化研究[D];华东师范大学;2005年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 林杰;;美国大学教师发展运动的历程、理论与组织[J];比较教育研究;2006年12期

2 陈向明;实践性知识:教师专业发展的知识基础[J];北京大学教育评论;2003年01期

3 陈向明;;理论在教师专业发展中的作用[J];北京大学教育评论;2008年01期

4 申继亮,王凯荣;论教师的教学能力[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);2000年01期

5 焦冰清;;自我导向学习理论与成人学习[J];河北大学成人教育学院学报;2008年02期

6 R.J.斯腾伯格,J.A.霍瓦斯,高民 ,张春莉;专家型教师教学的原型观[J];华东师范大学学报(教育科学版);1997年01期

7 周月朗;;高校教师校本培训的现实意义和策略[J];黑龙江高教研究;2006年07期

8 赵万宏;浅议校本培训与高校教师继续教育[J];继续教育;2005年10期

9 韩继伟;林智中;黄毅英;马云鹏;;西方国家教师知识研究的演变与启示[J];教育研究;2008年01期

10 杨倩;张理中;;高等院校青年教师岗前培训之我见[J];甘肃广播电视大学学报;2007年04期

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 李玉环;高校教师教育技术能力框架的研究[D];北京交通大学;2007年

2 周莉亚;网络环境下的教师校本培训探索[D];华东师范大学;2007年

3 代武春;高校教师教育技术能力培训策略研究[D];西南大学;2008年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李先进;小学教师开展创新教育应遵循的五点原则[J];教育探索;2000年11期

2 周幼菊;浅谈小学教师应如何推进素质教育[J];引进与咨询;2000年02期

3 陈剑利;小学教师的培养构想[J];北京青年政治学院学报;2000年01期

4 杨德广;关于培养本科学历小学教师的探索[J];高等师范教育研究;2000年05期

5 ;小学教师学历将向本、专科提升[J];教学与管理;2000年07期

6 王维宝;李有年;;小学教师怎么做才能发表论文[J];中小学教师培训;2001年01期

7 张晓彬;对小学教师计算机技能培训的回顾与思考[J];天中学刊;2001年S1期

8 曹爱东;小学教师不健康心理的特点及其自我诊断策略[J];现代中小学教育;2001年04期

9 毛景焕;试论小学教师评语的恰当性[J];现代中小学教育;2001年11期

10 夏文英;小学教师的素质及其培养[J];江西教育科研;2001年06期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 李玉华;俞R，

本文编号：1257597