“一类模式”彝族大学生心理素质现状研究——以西昌学院一类模式彝族大学生为例

发布时间：2017-12-09 12:30

  本文关键词：“一类模式”彝族大学生心理素质现状研究——以西昌学院一类模式彝族大学生为例

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【摘要】：通过"彝汉双语一类模式大学生在校基本情况调查表"和"在校大学生基本情况调查表"调查,从学习、生活以及思想等方面的主要心理和行为特点,分析彝族彝汉双语"一类模式"大学生心理素质现状,探索其心理素质的发展特点,客观揭示其心理素质的结构成分,探讨创新心理健康教育的必要性,促进自身心理、生理健康发展,提出更高效的"一类模式"高校生管理教育机制,使其以良好精神状态面对竞争日益激烈的社会,成为彝区经济、文化教育发展的先进动力,成为构建社会主义现代化彝区的建设者。
【作者单位】： 西昌学院;
【分类号】：G444
【正文快照】： 0引言建国以来,四川凉山彝族自治州人民的生活发生了翻天覆地的变化,但由于地理位置、历史文化、民族风俗等原因,导致四川彝区在各方面落后于汉区,尤其体现在教育方面。“一类模式”彝汉双语大学生大多来自喜德、昭觉、布拖、美姑、金阳等偏远山区,文化教育程度低,入学率低,升

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