高职微课及开发探讨
本文关键词:高职微课及开发探讨
【摘要】:该文通过对微课和微课资源平台内涵、特点、功能的研究,从教师和学生两个角度探讨了微课在高职教学中的意义和作用,并结合教学应用介绍了微课设计和开发的思路,以期为研究者和设计者提供一定的参考。
【作者单位】: 辽宁机电职业技术学院北方黄金珠宝学院;
【基金】:辽宁省职业技术教育学会科研规划项目一般课题“微课视角下高职”网络维护与管理”网络课程资源建设”(LZY15399) 辽宁机电职业技术学院教研一般课题“微课在‘网页制作与网站开发’课程中应用与实践”(JYLX2015008)
【分类号】:G712;G434
【正文快照】: 微课是一种新兴的教育模式,是教师根据课程标准的要求,为解决某项工作任务而设计制作的简短教学视频。每个微课时长为10-15分钟,记录教师开展教学活动的过程。学生借助互联网和多媒体播放设备,可自主化、移动化、碎片化学习。高职“微课”通常能体现其职业性,内容通常包括与教
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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,本文编号:1278152
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