慕课模式在高职思政课教学中的运用
本文关键词:慕课模式在高职思政课教学中的运用 出处:《教育与职业》2015年35期 论文类型:期刊论文
【摘要】:高职思政课教学实效性不高的困境由来已久。随着慕课时代的到来,慕课教学模式所具有的海量优质教学资源、开放的教学时空、更具主动性的教育对象等方面的优势,为改善高职思政课教学的实效性带来了契机。工学结合背景下,高职思政课应积极引入慕课模式,充分利用慕课特点,调动学生的主动性,从而实现提高教学效果,培养合格人才的目标。
【作者单位】: 广东职业技术学院思政部;
【分类号】:G711;G434
【正文快照】: 长期以来,如何增强高校思想政治理论课的实效性,一直是摆在教育界、学术界乃至宣传部门面前的一大难题。相比本科院校,高职思政课的教学面临更大困境:高职思政课学习年限较短,课程体系不完整,师资力量薄弱,教改科研难以深入;学生普遍文化基础较差,学习热情不足,自律性缺乏。为
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