教育工作是一项良心事业

发布时间：2018-01-11 02:20

  本文关键词：教育工作是一项良心事业　出处：《湖南师范大学教育科学学报》2015年03期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：教育工作关系到受教育者的心灵塑造、道德生成及素质发展。良心是教育工作的重要动力和调节机制所在。教育良心是每一位教育工作者必须具备的职业道德素质,也是每一位教育工作者都应该追逐并坚守的道德灵魂。把教育工作当成一项良心事业,这不仅是时代的呼唤,也是对教育活动回归教育本真的追寻。教育工作中的良心主要体现在教师的教学、教育管理者的决策与制度设计、学者的学术活动中。因此,我们要采取多方面的措施强化教师职业道德意识,加强教育管理者在上层设计过程中的良心意识,强调学者凭良心从事学术,使教育工作沿着良心指引的路径前进,确保教育事业可持续发展。
[Abstract]:The educational work is related to the soul shaping of the educatee. Moral generation and quality development. Conscience is the important motive force and regulation mechanism of education work. Education conscience is the professional moral quality that every educator must possess. It is also the moral soul that every educator should pursue and stick to. It is not only the call of the times to regard education work as a cause of conscience. It is also the pursuit of the return of educational activities to the true nature of education. The conscience of educational work is mainly reflected in the teaching of teachers, the decision-making and system design of educational managers, and the academic activities of scholars. We should take various measures to strengthen teachers' professional ethics consciousness, strengthen the conscience consciousness of education managers in the process of upper level design, and emphasize that scholars engage in academic work by conscience. Make education work along the path of conscience guidance to ensure the sustainable development of education.
【作者单位】： 湖南大学教育科学研究院;
【分类号】：G40
【正文快照】： 十年树木,百年树人,说的不仅是教育工作的艰辛,更是教育工作的意义深刻和影响深远。一个人也只有接受了正确的教育才会成为一个真正的人。可见,教育工作关系到受教育者的心灵塑造、道德生成及素质发展,实质是关系到一个国家的未来发展和文明程度。良心无论对社会的健康发展还

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1407745