“影响”的古义甄微及其思想政治教育解读

发布时间：2018-01-14 03:11

  本文关键词：“影响”的古义甄微及其思想政治教育解读　出处：《理论月刊》2015年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】："影响"一词乃是当今思想政治教育领域使用得再频繁不过的一个词。当下的人们在频繁使用该词的过程中,却往往忽视了其产生的特定古籍来源及其涵义所指。通过文本梳理,我们发现"影响"一词的观念源头最早可以追溯到《管子》、《荀子》及《庄子》三部著作中。当时,"影响"一词运用的语境是与王者治理臣下及民众的特定目的联系在一起的。系统追溯"影响"一词形成的思想源头,考证其所蕴涵的古典内涵,解读其所具有的思想蕴涵,对于当今的思想政治教育或有重要的理论启示。
[Abstract]:The word "influence" is one of the most frequently used words in the field of ideological and political education. However, it often ignores the origin of its specific ancient books and its meaning. By combing the text, we find that the source of the concept of "influence" can be traced back to "Guanzi" as early as possible. In Xunzi and Zhuangzi, the context in which the word "influence" was used was linked to the specific purpose of the king and the people. The thought source of the word "influence" was systematically traced back to the formation of the word "influence". The textual research on its classical connotation and the interpretation of its ideological implication may have important theoretical implications for the ideological and political education today.
【作者单位】： 黑龙江大学哲学博士后流动站;
【基金】：教育部2012年人文社会科学青年基金项目(12YJC710070) 中国博士后科学基金第五十批面上资助项目(2011M500702)
【分类号】：G41
【正文快照】： 在当代思想政治教育的学科语境中,“影响”可以说是一个使用得再频繁不过的词儿。研究者及教育工作者都赞成“影响”一词在该学科中的重要性,人们在日常工作及学术语境中频繁地、无意识地使用该词。显然,研究者已经内隐地认同了“影响”在思想政治教育工作中的价值及重要性。

【共引文献】

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本文编号：1421750